KOŁO MATEMATYCZNE

Cele główne zajęć:

• Przygotowanie uczniów do konkursów matematycznych oraz przyszłych egzaminów.
• Kształcenie kreatywnej postawy wobec nietypowych zadań i problemów,
• Rozwijanie zaangażowania i dociekliwości poznawczej,

Cele szczegółowe:

Uczeń:

• umie rozwiązywać zadania nietypowe, oryginalne i szczególnie złożone,
• umie stawiać i weryfikować hipotezy,
• potrafi prawidłowo analizować, wnioskować i uzasadniania poprawność rozwiązania,
• swobodnie posługuje się językiem matematycznym,
• zna metody dowodzenia,
• umie korzystać z osiągnięć techniki i nowoczesnych technologii w rozwiązywaniu problemów.

Zajęcia zaplanowano z myślą o uczniach uzdolnionych i zainteresowanych matematyką, którzy dostrzegają piękno rozumowań matematycznych, a w rozwiązywaniu zadań znajdują przyjemność. Będzie realizowany na spotkaniach z uczniami, którzy szczególnie interesują się matematyką. Ogólne treści nauczania będą zgodne z treściami programu, jaki jest realizowany w klasie, do której uczeń uczęszcza. Realizacja treści w czasie zajęć odbywać się będzie poprzez indywidualizację pracy, jak również jako praca w grupie.

W realizacji założonych celów ważną rolę odgrywać będzie odpowiedni dobór treści ukierunkowanych na twórcze rozwiązywanie zadań i problemów otwartych, na odkrywanie ważnych pojęć matematycznych, na rozwijanie języka matematycznego, swobodne operowanie językiem algebry.

KOŁO JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Cele ogólne zajęć:

• Zdobywanie, upowszechnianie wiedzy o krajach niemieckojęzycznych.
• Popularyzacja wiedzy o kulturze krajów  niemieckojęzycznych.
• Popularyzacja wiedzy na temat historii i obyczajowości krajów niemieckojęzycznych.
• Propagowanie korzyści z integracji Polski z krajami europejskimi.
• Kształtowanie świadomości europejskiej, upowszechnienie wiedzy o tradycjach i kulturze innych narodów.
• Szerzenie postaw tolerancji i szacunku wobec innych narodów.
• Rozwijanie poczuciu odpowiedzialności- zwłaszcza za pokój, obronę praw człowieka oraz ochronę dziedzictwa kulturalnego.
• Kształtowanie aktywnych, twórczych postaw.

Cele szczegółowe:

Uczeń:

• propagowanie wśród młodzieży wiedzy na temat geografii, historii krajów niemieckojęzycznych,
• pogłębianie wiedzy na temat historii, kultury państw niemieckojęzycznych,
• rozwijanie umiejętności zdobywania, segregowania i opracowywania zdobytych informacji,
• zbliżanie do siebie ludzi młodych: przyczynianie się do integracji młodego pokolenia, i wzajemnej tolerancji,
• uświadamianie powiązań kulturowych Polski z Europą.

Tematyka zajęć będzie również na bieżąco dostosowywana do potrzeb uczniów. Tematy są zawarte w nowej podstawie programowej z języka niemieckiego                            obejmują takie umiejętności jak słuchanie, czytanie  i reagowanie językowe.

Podczas zajęć uczniowie pod kierunkiem i z pomocą nauczyciela będą ćwiczyć następujące umiejętności:

• określanie głównej myśli tekstu
• określanie kontekstu sytuacyjnego
• wyszukiwanie i selekcjonowanie informacji w tekstach
• reagowanie językowe w określonych kontekstach sytuacyjnych
•  rozpoznawanie i stosowanie struktur leksykalno-gramatycznych
•  przetwarzanie części tekstu lub treści wyrażone w materiałach wizualnych.