Wolontariat szkolny od 1 września 2017 roku

Od roku szkolnego 2017/2018 wchodzą w życie szczegółowe regulacje dotyczące zakresu działań szkoły w obszarze wolontariatu. Od tego czasu można w szkole powołać m.in. radę wolontariatu. Ważne jednak, żeby wszelkie zapisy z tym związane były zawarte w statucie szkoły. Oto najważniejsze zmiany związane z funkcjonowaniem wolontariuszy w szkole! Ustawa Prawo oświatowe przewiduje od 1 września 2017 r. kilka zmian w zakresie organizacji wolontariatu w szkołach. Zakres regulacji obejmuje:
1) Zapewnienie kształtowania u uczniów postaw prospołecznych, w tym poprzez możliwość udziału w działaniach z zakresu wolontariatu, sprzyjających aktywnemu uczestnictwu uczniów w życiu społecznym.
2) Zapewnienie przez dyrektora warunków do działania wolontariuszy w szkole.
3) Podejmowanie działań z zakresu wolontariatu (samorząd szkolny w porozumieniu z dyrektorem szkoły), samorząd uczniowski może ze swojego składu wyłonić radę wolontariatu.
4) Zawarcie w statucie szkoły informacji o sposobie organizacji i realizacji działań w zakresie wolontariatu
(art. 2 ust. 12, art. 68 ust. 1 pkt 9, art. 85 ust. 6 i 7, art. 98 ust. 1 pkt 21 ustawy Prawo oświatowe).

NASZE DZIAŁANIA 2018 / 2019
"Szlachetna paczka" Udział w akcji "Szlachetna paczka - już po raz drugi nasza szkoła była darczyńcą. Ufundowaliśmy paczkę dla pani Wandy ze Starachowic.		"Zdążyć z pomocą" Zbiórka pieniędzy dla Mai Grabarczyk na operację serca (zebrano 924 zł). Współpraca  z fundacją "Zdążyć z pomocą".
"Gorączka złota" Udział w akcji "Gorączka złota" - zbiórka "zlotych" monet organizowanych przez PCK.		"Góra grosza" Udział w akcji "Góra grosza" - zbiórka "zlotych" monet organizowanych przez Towarzystwo Nasz Dom.
"Zakręcona akcja" "Zakręcona akcja" - zbiórka nakrętek. Współpraca z fundacją "Dorośli dzieciom".		Paczka dla potrzebujących uczniów z SP 11 Zbiórka produktów żywnościowych - przygotowanie paczek dla potrzebujących uczniów naszej szkoły "I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem".
Zbiórka karmy dla psów" Zbiórka karmy dla psów ze schroniska dla zwierząt w Rudniku.		"Sprzedaż cegiełek" Sprzedaż cegiełek i legitymacji. Współpraca z PCK

NASZE DZIAŁANIA 2017 / 2018
"Szlachetna paczka" Udział w akcji "Szlachetna paczka - przygotowanie paczki dla wybranej rodziny (zbiórka artykułów żywnościowych, chemicznych i szkolnych).		"Pomóż mi chodzić" Zbiórka pieniędzy dla Maksymiliana Sobczyka ucznia naszej szkoły na operację w KinderKlinik w Vogtareuth. Wspólnie z fundacją"Dorośli dzieciom"
"Gorączka złota" Udział w akcji "Gorączka złota" - zbiórka "zlotych" monet organizowanych przez PCK..		"Góra grosza" Udział w akcji "Góra grosza" - zbiórka "zlotych" monet organizowanych przez Towarzystwo Nasz Dom.
"Złota Majówka" Spotkanie z seniorami z klubu "Złota Majówka".		Paczka dla potrzebujących uczniów z SP 11 Zbiórka produktów żywnościowych i artykułów chemicznych - przygotowanie paczek dla potrzebujących uczniów naszej szkoły.
Zbiórka karmy dla psów" Zbiórka karmy dla psów ze schroniska dla zwierząt w Lubieni.		"Scyzoryki dla Afryki" Zbiórka artykułów szkolnych dla dzieci z Afryki. Akcję „Scyzoryki dla Afryki” prowadzą Stowarzyszenie SALUTEM i Społeczna Akademia Nauk z Kielc.

"Budowa otwartego, opartego na wiedzy społeczeństwa poprzez
zapewnienie warunków do rozwoju zasobów ludzkich
w drodze kształcenia, szkolenia i pracy".

Nowoczesna biblioteka szkolna w dobie tak szybkiego rozwoju nośników informacji z jakim mamy obecnie do czynienia, to pełnowartościowe centrum dydaktyczno-informacyjne, wyposażone w nowoczesny sprzęt umożliwiający szybkie dotarcie do poszukiwanej informacji, bogaty księgozbiór w wersji tradycyjnej i elektronicznej. Aby wyjść naprzeciw i sprostać nowym wyzwaniom przystąpiliśmy do akcji MENiS i Europejskiego Funduszu Społecznego zaopatrzenia bibliotek w podstawowy sprzęt komputerowy, celem stworzenia Bibliotecznych Centrów Informacji Multimedialnej.  Tak więc , od 2005 r. biblioteka stała się nowoczesnym centrum multimedialnym łączącym klasyczne zbiory biblioteczne ze współczesną technologią informacyjną. Centrum zostało przystosowane do nowych wymagań i zaopatrzone w niezbędny sprzęt. We wrześniu 2017 r. zostały wymienione komputery i oprogramowanie, dzięki współpracy z UM w ramach Programu Inicjatyw Lokalnych.  W chwili obecnej dysponujemy 4 stanowiskami komputerowymi ze sprzętem najnowocześniejszej generacji, sprzętem wspomagającym (drukarka, kopiarka, skaner, faks) oraz szerokim oprogramowaniem słownikowo - encyklopedycznym. Opiekunem biblioteki i BCIM jest  pani mgr Dorota Czech.

"Naród, który mało czyta, mało wie. Naród, który mało wie, podejmuje złe decyzje -

w domu, na rynku, w sądzie, przy urnach wyborczych. Niewykształcona większość

może przegłosować wykształconą mniejszość - to bardzo niebezpieczny aspekt demokracji".

Jim Trelease, autor "The Read-Aloud Handbook"
(Podręcznik głośnego czytania)

Przy Szkole Podstawowej Nr 11 działa biblioteka wraz z czytelnią i nowoczesnym centrum multimedialnym w godz. od 8.00 do 14.00. Zbiory biblioteki udostępniane są uczniom, nauczycielom i rodzicom. Księgozbiór liczy 16631 książek. Posiadamy pełny wybór lektur, książek dziecięcych, młodzieżowych. Staramy się zaopatrywać bibliotekę w najlepszą i najpoczytniejszą literaturę, wychodząc naprzeciw zainteresowaniom czytelniczym. Oprócz książek w tradycyjnej formie biblioteka posiada również zbiory na innych nośnikach oraz zbiór filmów na DVD ekranizacje lektur i bogaty wybór bajek i filmów dla dzieci i młodzieży. Biblioteka dysponuje czytelnią zaopatrzoną w pełny wybór encyklopedii, słowników i albumów.

Przez pracowników biblioteki prowadzone są różnego rodza ju zajęcia dla zainteresowanych. Realizowane są zajęcia z edukacji czytelniczo - medialnej. Można tam odrobić pracę domową, obejrzeć film, przeczytać książkę, bądź przejrzeć prasę. Dzięki staraniom p. Doroty Czech i dyrekcji szkoły czytelnia wyposażona jest w telewizor i magnetowid, z których można korzystać w godzinach pracy biblioteki. Planując dalszy rozwój biblioteki i wychodząc naprzeciw zainteresowaniom i potrzebom środowiska od 2005 r. działa przy bibliotece Centrum Informacji Multimedialnej. W czytelni szkolnej zorganizowane zostały 4 stanowiska komputerowe; p. Dorota Czech odbyła kurs przygotowujący ją do pełnienia funkcji opiekuna Centrum. Z Centrum korzystają uczniowie celem przygotowania się do zajęć, poszerzenia swojej wiedzy, komputery służą też jako źródło rozrywki. Prowadzone są zajęcia biblioteczne . Na zajęciach uczniowie uczą się wyszukiwać informacje, zapoznawane są z bezpiecznym korzystaniem z Internetu, ale także zapoznawane są z zagrożeniami jakie na nich czyhają. Centrum służy też nauczycielom: do opracowywania materiałów, przygotowania zajęć, prowadzenia nauczania indywidualnego z wykorzystaniem programów komputerowych i pomocy dydaktycznych na CD i DVD. Biblioteka wyposażona jest w program komputerowy MOL Optimum, dzięki czemu obsługa czytelnicza i księgowość  biblioteczna prowadzona jest drogą komputerową.

 Czytelnictwo

W celu promocji czytelnictwa prowadzone są różne działania zachęcające do czytania oraz korzystania z bibliotek i książek. Organizowane są wycieczki do bibliotek miejskich, spotkania z twórcami książek, ciekawe lekcje , na których uczniowie zapoznają się z nowościami bibliotecznymi. Organizowane są różnego rodzaju konkursy recytatorskie i czytelnicze. Co miesiąc , w formie graficznej przedstawiane jest czytelnictwo poszczególnych klas, wybierany czytelnik m-ca, na koniec roku wyróżniana jest najlepiej czytająca klasa i nagradzani najlepsi czytelnicy. Uczniowie młodszych klas otrzymują co m-c emblematy „Najlepszego czytelnika miesiąca”.  Tytuł czytelnika  roku  2016/17 otrzymali: Patryk Korycki kl. 2d; Krzysztof Bednara kl. 3b; Franciszek Sierpień kl. 3a; Jakub Wacławik kl. 2d. 

 Poniżej przedstawiamy zestawienie czytelnictwa w roku szkolnym 2017/2018. 

Najlepsi czytelnicy w I semestrze roku szkolnego 2019/2020
LP.	UCZNIOWIE	KLASA	ILOŚĆ
1.	Patryk Korycki	5D
2.	Zuzanna Anduła	5D
3.	Eryk Hoffman	5B
4.	Piotr Nowocień	5D
5.	Maksymilian Chmiel	5D
6.	Jakub Szcześniak	5C
7.	Krzysztof Berdnara	6B
8.	Jakub Wacławik	5D
9.	Emil Pięciński	5C
10.	Lena Kosiarska	5C

Oferta świetlicy szkolnej

Świetlica szkolna jest czynna codziennie od 7.00 do 15.30. Spełnia ona ważną funkcję w realizacji zadań opiekuńczo - wychowawczych szkoły i jest z nią integralnie związana. Jako wewnątrzszkolna komórka wspomaga i uzupełnia pracę szkoły we wszystkich obszarach. Ze statutowych zadań szkoły wynika, że szkoła publiczna powinna zapewnić uczniom możliwość korzystania ze świetlicy. Odpowiada za to dyrektor szkoły. Środki finansowe na jej działalność, w tym na zajęcia świetlicowe oraz wyposażenie świetlic, zapewnić musi organ prowadzący szkołę. Dyrektorzy szkół muszą organizować z ajęcia na świetlicydla wszystkich dzieci, które muszą dłużej przebywać w szkole ze względu na czas pracy ich rodziców (prawnych opiekunów) lub organizacje dojazdu do szkoły. W grupie świetlicowej nie powinno być więcej niż 25 uczniów.

Celem działalności świetlicy szkolnej jest:

•     Zapewnienie dzieciom zorganizowanej opieki wychowawczej i socjalnej, udzielanie, uczniom słabszym pomocy w nauce,
•     zapewnienie odpowiednich warunków do nauki własnej,
•     zagospodarowanie uczniom wolnego czasu i rekreacji,
•     organizowanie dodatkowej pomocy nauczyciela dla uczniów, którzy nie radzą sobie z opanowaniem materiału programowego,
•     wyrabiania nawyków samodzielnej pracy umysłowej i samodzielnego zdobywania wiedzy i umiejętności,
•     ujawnianie i rozwijanie zainteresowań, zamiłowań i uzdolnień dzieci poprzez organizowanie różnorodnych form zajęć w tym zakresie
•     wyrabianie umiejętności nawiązywania prawidłowych kontaktów z rówieśnikami w czasie wolnym, samodzielności w podejmowaniu i realizacji różnorodnych zadań
•     organizowanie rozrywki indywidualnej izbiorowej oraz kształtowanie nawyków kultury życia codziennego,
•     kształtowanie nawyków higieny i czystości, organizowanie
•     warunków do zachowania i poprawy zdrowia oraz upowszechnianie zasad kultury zdrowotnej,
•     organizowanie warunków dla rozwoju fizycznego uczniów, w szczególności organizowanie zajęć i gier sportowych mających na celu prawidłowy rozwój fizyczny uczniów,
•     rozpoznawanie i zapewnianie realizacji aktualnych potrzeb dzieci przy ścisłej współpracy z wycho