Na lekcjach języka angielskiego uczniowie klasy dwujęzycznej zrealizowali wyjątkowy projekt poświęcony ich wizji świata w roku 2100. Przygotowane prezentacje były podsumowaniem nauki różnych sposobów wyrażania przyszłości w języku angielskim, a jednocześnie okazją do rozwinięcia wyobraźni i kreatywności.
Uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem, starannością oraz pomysłowością. W swoich pracach przedstawili futurystyczną rzeczywistość, w której:
osobiste roboty z AI dbają o nasze zdrowie,
wszystkie choroby są wcześnie wykrywane i w pełni wyleczalne,
istnieje sposób na wieczną młodość,
ludzkość kolonizuje Marsa,
korzystamy wyłącznie z odnawialnych źródeł energii,
a uczniowie uczą się w domu dzięki technologii wirtualnej rzeczywistości.
Zdaniem uczniów rozwój sztucznej inteligencji przyniesie również poważne zmiany społeczne – znikną zawody artystyczne, ponieważ AI będzie pisać książki i tworzyć obrazy, a w świecie przyszłości mogą nawet wybuchać wojny pomiędzy ludźmi i robotami.
Gratulujemy naszym uczniom kreatywnych pomysłów i świetnych prezentacji!
Kto wie – być może właśnie oni stworzą świat przyszłości, o którym dziś opowiadają?
“Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało.”
Janusz Korczak
Konkursy
Zgłoś się do konkursu szkolnego! Nabór trwa jeszcze kilka dni!