Opcje widoku
Ikona powiększania tekstu
Powiększ tekst
Ikona pomniejszania tekstu
Pomniejsz tekst
Ikona zmiany kontrastu
Kontrast
Ikona podkreślenie linków
Podkreślenie linków
Resetowanie ustawień
Reset

Projekt Erasmus+,

Ostatni dzień szkolenia w szkole Włoskiej, gdzie delegacja naszej szkoły przebywa w ramach projektu Erasmus+, poświęcony był idei tworzenia komiksów Angry Birds. Warsztaty poprowadzili delegaci z Łotwy, którzy rozpoczęli od zaprezentowania uczestnikom prostego sposobu tworzenia postaci Angry Birds. Następnie uczestnicy narysowali zestaw scenek przedstawiających fabułę opowiadania. Uczniowie i nauczyciele z krajów partnerskich ciężko pracowali nad przygotowaniem rysunków. Na wystawie wystawiono wszystkie prace i rozpoczęto mały konkurs. Wszyscy uczestnicy głosowali na najlepsze opowiadanie komiksowe, naklejając małą naklejkę na wybrany plakat. Zwycięzcą została Klaudia Leszczyńska z naszej szkoły.
Wieczorem odbyła się ceremonia wręczenia Certyfikatów. Pożegnaliśmy naszych włoskich przyjaciół, podziękowaliśmy za gościnę, podziękowaliśmy wszystkim uczestnikom za ciężką pracę i zaprosiliśmy naszych przyjaciół do Starachowic na ostatnie spotkanie w ramach projektu, które odbędzie się w maju.
Data dodania: 2023-03-06 07:57:36
Data edycji: 2023-03-06 08:02:49
Ilość wyświetleń: 131
Motto
naszej
szkoły

“Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało.”

Janusz Korczak

Konkursy

Zgłoś się do konkursu szkolnego! Nabór trwa jeszcze kilka dni!
Więcej informacji

Kącik ucznia

Weź udział w jednej z ankiet szkolnych! Twoja opinia jest ważna!
Więcej informacji

Kalendarz

Klasy

Przejdź na stronę swojej klasy zobacz najnowsze wpisy i bądź na bieżąco!
Więcej informacji
Bądź z nami
aktualności i informacje
Biuletynu Informacji PublicznejElektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej
Biuletynu Informacji Publicznej
Elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej