Na zajęciach koła chemicznego uczniowie sporządzali różnego rodzaju roztwory. Obserwując różnice między nimi dochodzili które z nich mają cechy roztworu właściwego a które nie. Poznali również pojęcia roztwór nasycony i nienasycony i z pomocą tabeli rozpuszczalności sporządzali własne roztwory nasycone. A na koniec ćwiczyli zadania z rozpuszczalności
“Nie takie ważne, żeby człowiek dużo wiedział, ale żeby dobrze wiedział, nie żeby umiał na pamięć, a żeby rozumiał, nie żeby go wszystko troszkę obchodziło, a żeby go coś naprawdę zajmowało.”
Janusz Korczak
Konkursy
Zgłoś się do konkursu szkolnego! Nabór trwa jeszcze kilka dni!